	Развивающий лагерь
	Главная Сообщества Вектор События Материалы Участники

Дмитрий Копытин (dm9)

Вектор

Резюме | Подробно

Шаг 1

«Я в будущем»

— «Кем я хочу быть по профессии?»

Выбраны 2 профессии: Государственный чиновник, Журналист международник.Показать компетенции

Дмитрий Копытин (dm9): Компетенции «Я в будущем» и результаты

511. Способность к прекращению дискуссии и предоставлению конструктивного обратного отклика.

519. Вести неофициальные и официальные переговоры.

522. Умение выстраивать эффективное самообразование.

525. Умение мотивировать себя на деятельность.

555. владение политически корректной устной и письменной речью в рамках профессиональной тематики на русском и иностранных языках.

564. умение составлять дипломатические документы, проекты соглашений, контрактов, программ мероприятий.

586. способен готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро и макроуровне.

587. способен анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов.

591. Обладать способностью к анализу, организации и планированию в области государственного и муниципального управления.

593. Уметь планировать мероприятия органа публичной власти в увязке с общей стратегией развития государства и региона.

594. Разрабатывать организационную структуру, адекватную стратегии, целям и задачам, внутренним и внешним условиям деятельности органа публичной власти, осуществлять распределение функций, полномочий и ответственности между исполнителями.

596. Уметь вырабатывать решения, учитывающие правовую и нормативную базу.

597. Понимать современные тенденции развития политических процессов в мире, мировой экономики и глобализации, ориентироваться в вопросах международной конкуренции.

598. Уметь систематизировать и обобщать информацию, готовить предложения по совершенствованию системы государственного и муниципального управления.

602. совершать общественные выступления, отвечать на вопросы населения.

605. выбор и формулирование актуальной темы публикации, определение дальнейшего хода работы.

606. сбор информации, работа с источниками информации с помощью разных методов, ее проверка, селекция и анализ.

607. создание материала с использованием различных знаковых систем, таких как вербальной, фото, аудио, видео, графической и т.п. и в разных форматах и жанрах.

608. отбор, редактирование разных видов текстов, таких как печатных, аудио, видео и др., приведение их в соответствие с нормами, стандартами, форматами, стилями, технологическими требованиями, принятыми в СМИ разных типов.

609. селекция, редактирование, компоновка ретранслируемой информации, получаемой из других источников информации, например, из Интернета.

612. выступать в роли ведущего на информационных событиях.

616. организация интерактивного общения с аудиторией, установление информационно коммуникативных связей на базе различных медийных средств и новейших информационных технологий.

Шаг 2

Самооценка

— «Каков мой сегодняшний уровень развития?»

Заполнена для 39 компетенций.

Шаг 3

Фокус

— «Какие компетенции я хочу развивать в первую очередь?»

Выбрано 7 компетенций.

Дмитрий Копытин (dm9): Фокусные компетенции и результаты

564. умение составлять дипломатические документы, проекты соглашений, контрактов, программ мероприятий.

Шаг 4

Рекомендации

— «Где это можно развивать?»

События

Материалы

Ск., Сп., К. (Склонность, способность и компетенция) — это уровни развития компетенции.

— необходимый уровень для профессий из профиля «Я в будущем».

— результаты проекта.

— самооценка.

Жирный шрифт — компетенция в фокусе.

cache: no_need (9), no_cache (1), miss (1), cached (5)db queries: 22time: 1.367

Дмитрий Копытин (dm9)

Вектор

Что отображать

Фильтр оценок